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Nous avons poursuivi l’étude de notre dossier intitulé « Je me soigne ». Nous avons commencé par apprendre comment exprimer une douleur. Exemples : J’ai mal à la gorge. / Je souffre de la gorge. Nous l’avons appris pour tous les pronoms personnels au...

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Ce matin, nous avons commencé notre journée en donnant notre avis sur la mise en situation d’hier après-midi. Nous avons eu la présence de Monsieur Taillebois, conseiller info énergie de l’ADIL, pour nous sensibiliser aux éco-gestes, c’est-à-dire à tous...

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Nous avons débuté notre journée de travail en manipulant les lettres plastifiées pour nommer à nouveau les lettres de l’alphabet et pour composer des groupes de mots en lien avec le dossier « Je me loge », que nous avons récemment terminé. Voici l’ordre...

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Nous avons poursuivi notre travail sur le dossier « Je me loge » en recherchant les noms des pièces d’un logement à partir d’un objet, qui s’y trouve. Dans quelle pièce d’un logement trouve-t-on une baignoire ? On trouve une baignoire dans une salle de...

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Nous avons commencé notre journée de travail en nommant des objets du salon. UN MIROIR / un miroir UN VASE AVEC DES FLEURS / un vase avec des fleurs UNE CHEMIN É E / une cheminée UN FEU / un feu UN T É L É VISEUR / un téléviseur UN LIVRE / un livre UN...

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Notre formateur a commencé par vérifier si nous avions bien mémorisé les objets de la salle de bain et de la cuisine. Puis, nous avons nommé les différents objets de la chambre. Les voici : un plafond un lustre une armoire un miroir une lampe une table...

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Nous avons continué à étudier des éléments audiovisuels du padlet associé au dossier « Je me présente ». Nous avons appris le nom d’activités de temps libre : faire du cyclisme faire de la cuisine faire de la course à pied faire de la photographie Mstafa...

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Nous avons terminé l’étude de notre dossier « Je me présente » ainsi que des documents de son padlet associé, dont voici le lien ci-après : https://fr.padlet.com/sylruelle/900ov9tfvjkv Nous avons appris à poser des questions avec O Ù pour apprendre à...

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