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Aujourd’hui, nous avons fait la connaissance de Samira et d’Hadou qui entrent dans notre groupe de formation.

Nous lui avons posé des questions pour faire sa connaissance.

Comment vous appelez-vous ? / Quelle est votre identité ?

Je m’appelle Samira Azizi.

Je m’appelle Moussa Hadou.

Quel est votre prénom ?

Mon prénom est Samira.

Mon prénom est Hadou.

Quel est votre nom de famille ?

Mon nom de famille est Azizi.

Mon nom de famille est Moussa.

Quelle est votre date de naissance ?

Je suis née le 26 avril 1996.

Je suis née le vingt-six mille neuf cent quatre-vingt-seize.

Je suis né le 08 août 1998.

Je suis né le huit août mille neuf cent quatre-vingt-dix-huit.

Quel âge avez-vous ? / Quel est votre âge ?

J’ai vingt-huit ans.

J’ai vingt-six ans.

Quel est votre pays de naissance ? / Dans quel pays êtes-vous née ?

Je suis née en Afghanistan.

Quel est votre pays de naissance ? / Dans quel pays êtes-vous né ?

Je suis né au Soudan.

Quelle est votre ville de naissance ?

Je suis née dans la ville de Kaboul.

Je suis né dans la ville d’El Genaina.

Dans quelle ville habitez-vous ? / Quelle est votre ville de résidence ?

J’habite à Niort.

J’habite à La Crèche.

Quelle est votre situation familiale ?

Je suis mariée.

Je suis célibataire.

Avez-vous des enfants ? Si oui, combien ?

Oui, j’ai une fille âgée de seize mois.

Non, je n’ai pas d’enfants.

Avez-vous été scolarisée en Afghanistan ? /Etes-vous allée à l’école en Afghanistan ?

J’ai été scolarisée pendant douze ans. J’ai le niveau baccalauréat.

Avez-vous été scolarisé au Soudan ? /Etes-vous allé à l’école au Soudan ?

Je suis allé à l’école coranique pendant trois ans. J’y ai appris à lire et à écrire.

Quel était votre travail en Afghanistan ?

Je ne travaillais pas en Afghanistan. J’étais femme au foyer.

Quel était votre travail au Soudan ?

Au Soudan, je travaillais comme agriculteur dans la ferme familiale.

Quel travail voudriez-vous faire en France ?

Je voudrais travailler comme vendeuse de vêtements en France.

Je voudrais travailler comme charpentier en France.

 

Après avoir fait la connaissance de Samira et d’Hadou, nous avons réalisé deux activités de compréhension orale avant la pause du matin.

 

 

Notre formateur nous a donné les noms des établissements scolaires en fonction de l'âge de nos enfants.

  • l'université (pour les jeunes de 18 ans ou plus)
  • le lycée (pour les jeunes âgés de 15 à 17 ans)
  • le collège (pour les enfants âgés de 11 à 14 ans)
  • l'école élémentaire = l'école primaire (pour les enfants âgés de 6 à 10 ans)
  • l'école maternelle (pour les enfants âgés de 3, 4 et 5 ans)

 

A la fin du collège, les collégiens passent un examen appelé "le brevet des collèges"

A la fin du lycée, les lycéens passent un examen appelé "le baccalauréat".

 

Quelques mots de vocabulaire:

  • la théorie / le cerveau / une activité cérébrale
  • la pratique / les mains / une activité manuelle
  • la tête
  • le visage
  • une cheminée
  • le foyer de la cheminée
  • une femme au foyer
  • le charpentier / la charpente en bois
  • boire / Je bois de l'eau / Elle boit de l'eau / Il boit de l'eau.
  • le CNED: le Centre National d'Enseignement à Distance

Travail sur les heures :

Quelle heure est-il ?

Il est 10h51.

8h10 :        Il est huit heures dix du matin.

9h15 :        Il est neuf heures quinze du matin.

                   Il est neuf heures et quart du matin.

12h30 :      Il est douze heures trente.

                   Il est midi trente.

13h45 :      Il est treize heures quarante-cinq.

                   Il est une heure quarante-cinq de l’après-midi.

                   Il est deux heures moins le quart de l’après-midi.

18h25 :      Il est dix-huit heures vingt-cinq.

                   Il est six heures vingt-cinq du soir.

23h55 :      Il est vingt-trois heures cinquante-cinq.

                   Il est minuit moins cinq.

 

A tour de rôle, nous avons dit l’heure proposée par le formateur et ensuite utilisé la pendule pour indiquer cette heure avec ses aiguilles.

Quelle heure est-il?

9h20:     Il est neuf heures vingt du matin.

10h45:   Il est dix heures quarante-cinq du matin.

              Il est onze moins le quart du matin.

11h50:   Il est onze heures cinquante du matin.

              Il est midi moins dix.

12h55:   Il est douze heures cinquante-cinq.

              Il est midi cinquante-cinq.

              Il est une heure moins cinq de l'après-midi.

15h35:   Il est quinze heures trente-cinq.

              Il est trois heures trente-cinq de l'après-midi.

              Il est quatre heures moins vingt-cinq de l'après-midi.

17h45:   Il est dix-sept heures quarante-cinq.

              Il est cinq heures cinquante-cinq du soir.

              Il est six heures moins le quart du soir.

18h20:   Il est dix-huit heures vingt.

              Il est six heures vingt du soir.

19h40:   Il est dix-neuf heures quarante.

              Il est sept heures quarante du soir.

              Il est huit heures moins vingt du soir.

22h35:   Il est vingt-deux heures trente-cinq.

              Il est dix heures trente-cinq du soir.

23h30:   Il est vingt-trois heures trente.

              Il est onze heures et demie du soir.

23h55:  Il est vingt-trois heures cinquante-cinq.

             Il est onze heures cinquante-cinq du soir.

             Il est minuit moins cinq.

00h15:  Il est minuit quinze.

             Il est minuit et quart.

00h40:  Il est minuit quarante.

             Il est une heure moins vingt du matin.

 

 

 

             

Quelques mots de vocabulaire:

  • une montre
  • une pendule
  • une horloge
  • la petite aiguille de la montre
  • la grande aiguille de la montre
  • l'aiguille de la seringue
  • l'aiguille pour la couture
  • l'aiguille du sapin
  • le talon aiguille

 

Les moments de la journée :

  • le matin / bonjour
  • le midi / bonjour / bon appétit
  • l’après-midi / bonjour / bon après-midi, bonne après-midi
  • le soir / bonsoir / bonne soirée
  • la nuit / bonsoir / bonne nuit

        

Mohamed dit à l’hôtesse de caisse du magasin à 18h00 : « Bonne fin de journée et bon courage ».

Quelques questions variées avant la pause-déjeuner :

Quelle est la couleur du foulard de Samira ?

Le foulard de Samira est beige satiné.

Son foulard est beige satiné.

Que portent Omran et Birama sur leur tête ?

Ils portent une casquette sur leur tête.

Comment est la barbe de Wali Jan ?

Il a une barbe poivre et sel. / Il porte une barbe poivre et sel.

 

Quelle est la date d’aujourd’hui ?

Aujourd’hui, nous sommes le jeudi 19 septembre 2024.

En quelle saison sommes-nous ?

Nous sommes en été.

 

Les quatre saisons :

  • l’été : du 21 juin au 20 septembre / une activité estivale, un travail estival
  • l’automne : du 21 septembre au 20 décembre / une activité automnale, un travail automnal
  • l’hiver : du 21 décembre au 20 mars / une activité hivernale, un travail hivernal
  • le printemps : du 21 mars au 20 juin / une activité printanière, un travail printanier

 

Quel temps fait-il ?

Il fait beau. Le soleil brille. Le ciel est bleu sans nuage.

 

Le temps météorologique

Le temps qui passe.

Combien de temps dure le cours de français de l’après-midi ?

Le cours de français de l’après-midi dure trois heures trente.

 

 

 

Quelques mots de vocabulaire:

  • un clochard / un SDF = un sans domicile fixe
  • le 115 pour demander un logement d'urgence
  • Dehors!
  • consommer de la drogue comme la cocaïne
  • Association "le refuge" qui accueille et accompagne les jeunes homosexuels qui ne sont plus acceptés dans leur famille du fait de leur orientation sexuelle
  • manger
  • ambulance
  • dent
  • temps
  • être ponctuel / être ponctuelle / la ponctualité
  • être poli / être polie / la politesse
  • le raisin / la vigne / la viticultrice / le viticulteur
  • un travail saisonnier
  • un ramasseur de pommes / une ramasseuse de pommes

Après la pause de l’après-midi, notre formateur nous a invités à lui poser des questions ou à nos autres camarades de formation.

 

Quand vais-je passer mon premier examen ?

Vous allez passer votre premier examen dans de nombreuses semaines.

Dans quel centre de formation puis-je me former au métier de charpentier ?

Vous pouvez vous former au métier de charpentier au Centre de Formation des Apprentis de Parthenay.

Quelle formation veux-tu faire après l’asfodep ?

Après l’asfodep, je voudrais faire une formation de chauffeur.

Que vas-tu manger ce soir, Hassan ?

Ce soir, je vais manger du kabouli palaw.

Pratiques-tu un sport, Birama ?

Non, je ne pratique pas de sport.

Combien de chiens as-tu dans ta maison, Wali Jan ?

Non, je n’ai pas de chien chez moi.

Combien d’enfants as-tu, Birama ?

Oui, j’ai un fils.

Quelle saison préférez-vous, Sylvain ?

Je préfère le printemps, car il ne fait pas trop chaud et que les fleurs s’épanouissent.

Où habitez-vous, Sylvain ?

J’habite à Niort près du quartier du Pontreau.

Pourquoi as-tu oublié le français, Hadou ?

J’ai oublié le français parce que je ne suis pas venu étudier pendant trois semaines à l’asfodep.

Comment puis-je trouver du travail ?

Vous pouvez trouver du travail grâce aux agences d’intérim ou à France Travail ou au bouche-à-oreille.

Pourrais-je aller au lycée après la formation à l’asfodep, Sylvain ?

Je vous conseille d’aller vers la Mission Locale pour qu’elle vous accompagne pour réfléchir à votre avenir en France. Vous pourriez peut-être préparer le baccalauréat à distance et le présenter en candidat libre si vous désirez ensuite étudier à l’université.

A quelle date es-tu arrivé en France, Walayat Khan ?

Je suis arrivé le 15 janvier 2023 en France.

Comment s’est passée ta journée, Diko ?

Ma journée s’est bien passée, parce que j’ai appris des choses que je ne connaissais pas avant.

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